第一，加大教肓资源均衡。分为将全省优资教师资源向农村及山区轮岗加大农村与山区教肓资量。中高与技校比例再适当加大，减少高中生量。杜绝往届生复读。

第二，增加省内高校资源，提高省内高校挡次，满足省内考生需求。

第三与国内外知名高校联合办校，迅速提高省内高校的水平，因此致宜，实事求是。