这个问题应该分两面去看，首先，孩子在幼儿阶段，受的是启蒙教育，老师的言行举止以及平日的习惯对孩子有较大的影响，做好幼小衔接是非常必要的，为什么说小教比幼师更难，是因为在幼儿园的时候没有升学和课程的压力，孩子主要是了解知识，拓展知识，认识周边世界，感受周边环境。

到了小学相对而言，有课业上的分数压力，成绩攀比压力，老师授课压力，班级分数的排名等，都对班主任老师造成了不小的困扰，到了中学和高中尤为凸显，所以说在分数的考核下，越往高年级，老师的压力相对就较大，也就更难