指的是：

1、会用数学的眼睛观察现实世界。

2、会用数学的思维思考现实世界。

3、会用数学的语言描述现实世界。

科学精神新课标”提出：数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现基础性、普及性和发展性。其基本理念是：人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。