亲子绘本阅读就是父母与幼儿以绘本为媒介来阅读交流的双向互动过程。

这种互动包括肢体接触、语言交流以及心灵沟通。

本文将亲子绘本阅读定义为家庭情景中家长和孩子共同阅读图画书的一种多感官参与的互动分享阅读活动。

家庭亲子阅读过程中，家长为了提高阅读的效率和效果，会采用各种指点与引导幼儿阅读的方法。

在亲子阅读过程中，选择何种方法往往需要充分考虑幼儿的身心发展特征、成人的认知、幼儿阅读水平以及绘本的风格、内容和语言特点，有时还需考虑当时当地的具体条件。